“CCtalk”直播平台让雾霾天“停课不停学”

　　通过教学实践，河南省第二实验中学的老师们已经熟练掌握了网络直播课程技术。

　　大河网讯（记者 许会增 通讯员 曹磊）12月20日上午7时许，河南省第二实验中学教务处副主任王曦来到办公室，开始了一天紧张的工作。与平时不同的是，今年她将安排全校老师通过网络完成当天的教学任务。

　　“昨晚11点多，接到郑州市教育局重污染天气红色预警停课紧急通知，我们立即启动了依托沪江网‘CCtalk’网络直播平台的停课网络直播应急机制，要求任课老师提前准备，按照课程表完成今天的教学。”王曦说。

　　二实验的学生在认真上网课

　　上午9点，家住纬五路的八四班学生闫航语端坐电脑前，点击验证码进入“CCtalk”直播群，等待老师进入课堂。办公室里，该班陈兰玲老师将课件上传之后，带上耳麦，面对电脑摄像头开始了今天的数学课。陈兰玲告诉大河网记者，由于不是面对面授课，为保证教学质量，她会通过加强提问互动、要求学生将解题步骤拍照上传、“排麦”和学生直接对话等方式，确保学生学懂学透。同时，依托平台的录播功能，学生还可以有针对性地反复学习。

　　早在今年8月份河南省第二实验中学就已开始探索网络教学

　　“特殊情况下，能这么快速地展开网络教学，是因为二实验早在今年8月份就开始了‘CCtalk’网络直播学习方式的探索，”该校校长李涵告诉记者，“通过‘静听花开’网络教学活动月的精心设计与评价引导，特别是经过11月23日大雪停课时的实战演练，学生和老师都已经熟练地掌握了这一学习模式。”

　　“这种方式学习，很新鲜很好玩，我们同学都很喜欢。”八年级学生李尚谊说，通过“CCtalk”上课，在家在校一个样，白天上完一天的课程，晚上完成作业，什么都不耽误。

　　在“CCtalk”直播平台上“旁听”的李尚谊家长则认为，创新的网络直播教学同时解决了雾霾天气下家长对学生健康和学业的两大担忧。他发现，不但教师可以在网上提问、布置作业，班主任还会进入直播课堂点名，学校领导也进入直播间监督教学工作。“创新模式一举两得，这样的举措值得推广！”他欣喜地说。

　　据了解，通过“CCtalk”直播平台，孩子们不仅可以在“开心辞场”背单词，通过彼此PK来相互促进、共同提高，还可以收看名师的课程，与同学们互动学习，甚至可以通过这个平台与全国各地、甚至世界各地的师生对话。如今，“CCtalk”直播课程已成为该校的教学常态，老师们不仅在平台上开展国家课程直播，同时还直播校本课程，在更大范围内共享了优质教育资源。